主辦單位:大理州物流行業(yè)協(xié)會(huì)
聯(lián)系電話:0872-2485656
傳 真:0872-2485656
郵 箱:dlwlhyxh@126.com
聯(lián)系地址:大理經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鳳翔物流園區(qū)綜合樓3-24號(hào)
物流產(chǎn)業(yè)屬于復(fù)合型生產(chǎn)服務(wù)產(chǎn)業(yè),是支撐國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物流人才也一直被列入國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊缺人才。受世界經(jīng)濟(jì)低迷及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力的影響,鋼鐵、煤炭等大宗生產(chǎn)資料物流需求有所放緩,消費(fèi)需求成為物流業(yè)的主要推動(dòng)力,電商物流市場需求旺盛。
我國有1000多所高職院校和900多所中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)了物流類專業(yè),在校高職學(xué)生超過30萬人。我國物流職業(yè)教育要健康發(fā)展必須回答以下問題:現(xiàn)有物流類專業(yè)是多了還是少了?現(xiàn)有物流類專業(yè)是否適應(yīng)物流產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型需要?今后物流行業(yè)需要什么樣的人?結(jié)構(gòu)如何?為了回答好這幾個(gè)問題,全國物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日前成立課題組,對(duì)全國物流產(chǎn)業(yè)的人才需求情況和職業(yè)院校物流人才培養(yǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查。
高職生受歡迎,中職生崗位少
課題組確定了18個(gè)調(diào)查崗位,包括1個(gè)高層管理崗位——物流總監(jiān);5個(gè)中層管理崗位——物流經(jīng)理、物料經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、運(yùn)輸經(jīng)理;7個(gè)基層管理崗位——物流主管、物料主管、物流專員、集裝箱業(yè)務(wù)、供應(yīng)鏈主管、倉庫主管、貨運(yùn)代理;5個(gè)基層操作崗位——調(diào)度員、單證員、報(bào)關(guān)與報(bào)檢員、倉庫管理員、船務(wù)/空運(yùn)陸運(yùn)操作員。
通過對(duì)3萬多家企業(yè)近3個(gè)月的崗位數(shù)量的動(dòng)態(tài)調(diào)查,結(jié)果顯示,企業(yè)對(duì)倉庫管理員、物流專員、貨運(yùn)代理、倉庫主管、船務(wù)/空運(yùn)陸運(yùn)操作員等崗位需求量較多;對(duì)物料經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)輸經(jīng)理、物流總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、集裝箱業(yè)務(wù)等崗位需求較少。
課題組還對(duì)18個(gè)工作崗位的學(xué)歷要求進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果表明,企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求大部分都在大專以上,大專學(xué)歷要求的崗位數(shù)量最多,中職學(xué)歷要求的崗位數(shù)量較少。尤其在物流主管、集裝箱業(yè)務(wù)、報(bào)關(guān)與報(bào)檢員、船務(wù)/空運(yùn)陸運(yùn)操作員、物流經(jīng)理、貨運(yùn)代理等崗位,對(duì)大專學(xué)歷層次的要求較高,均在50%以上。中職學(xué)歷能勝任的崗位很少,即使是中職學(xué)歷要求比率最高的倉庫管理員職業(yè)崗位,也不到30%。
物流企業(yè)對(duì)管理人員和操作技能型人員有著不同的能力要求。對(duì)于管理人員,物流企業(yè)最看重的三項(xiàng)能力分別為創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及執(zhí)行能力,占比分別為63.64%、54.55%和45.45%。對(duì)物流操作技能型人才,企業(yè)最看重的三項(xiàng)能力分別為執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及學(xué)習(xí)能力,占比分別為63.64%、54.55%、54.55%。
專業(yè)規(guī)模差距顯著,物流管理一家獨(dú)大
2012年至2014年間,我國高職物流類專業(yè)招生人數(shù)一直穩(wěn)定在每年9萬多人,三年共招收278321人。其中,2012年招生數(shù)量最大,達(dá)95828人,2013年有所下降,2014年比上年略有增加。
各地招生規(guī)模明顯有差異,排在前三位的區(qū)域分別是華東、華南和華中。華東高職院校招生規(guī)模最大,占比超過1/3,是排在第二位華南地區(qū)的兩倍多,西北招生規(guī)模最小,不足華南、華中地區(qū)的一半。
最初,高職院校只開設(shè)物流管理、物流工程、港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制幾個(gè)專業(yè),經(jīng)過調(diào)整,目前初步形成了物流技術(shù)4個(gè)專業(yè)和物流管理11個(gè)專業(yè)兩大專業(yè)群。中職物流人才培養(yǎng),最初設(shè)置了商品儲(chǔ)運(yùn)與配送、物流服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流專業(yè),經(jīng)過調(diào)整,現(xiàn)為物流服務(wù)與管理專業(yè)。
各專業(yè)招生規(guī)模差別也較大。招生數(shù)量最多的專業(yè)為物流管理,占總體比例達(dá)80%以上。其后是報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制、集裝箱運(yùn)輸管理等專業(yè)。物流管理專業(yè)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)兩個(gè)專業(yè)招生規(guī)模和港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制、集裝箱運(yùn)輸管理等專業(yè)相比,數(shù)量等級(jí)差別明顯。
從就業(yè)率來看,高職、中職物流專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率普遍較高,達(dá)90%以上。從就業(yè)的企業(yè)類型來看,畢業(yè)生所從事職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度較高。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前物流企業(yè)最急需的物流專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,排在首位的是技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),占比為90.91%,之后為上崗培訓(xùn),占比為72.73%,其他相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),點(diǎn)比為54.55%。
優(yōu)化專業(yè)層次結(jié)構(gòu),調(diào)整專業(yè)構(gòu)成比例
鑒于我國物流人才供給和需求之間的巨大缺口,企業(yè)對(duì)物流人才的知識(shí)、技能和能力要求與高職高專院校培養(yǎng)重點(diǎn)之間的錯(cuò)位,課題組從行業(yè)、學(xué)校、專業(yè)三個(gè)方面提出物流專業(yè)人才培養(yǎng)建議:
第一,要以滿足行業(yè)發(fā)展及需求為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)。一方面,傳統(tǒng)的物流業(yè)如倉儲(chǔ)業(yè)、交通運(yùn)輸、郵政等在發(fā)生深刻變革,另一方面,又形成了鋼鐵、煤炭、建材、糧食等大宗商品的專業(yè)物流及電子商務(wù)物流、冷鏈物流、醫(yī)藥物流等生活消費(fèi)品的專業(yè)物流。行業(yè)格局差異的現(xiàn)狀,要求職業(yè)院校物流類專業(yè)人才的培養(yǎng)應(yīng)以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場需求為最終目標(biāo)。
首先,專業(yè)設(shè)置應(yīng)充分體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),部分專業(yè)可以先行試點(diǎn)發(fā)展。如開設(shè)冷鏈技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)。其次,應(yīng)結(jié)合行業(yè)布局及區(qū)域特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)。如在物流倉儲(chǔ)、運(yùn)輸發(fā)達(dá)地區(qū),加大倉儲(chǔ)和運(yùn)輸物流人才的培養(yǎng)。企業(yè)需求量較大的人員是倉儲(chǔ)管理員和物流專員,建議加大這兩類專業(yè)人才培養(yǎng)。再其次,優(yōu)化物流類專業(yè)的區(qū)域布局。當(dāng)前物流類專業(yè)主要分布在華東、華南和華中,華北、東北次之,西南、西北最少。事實(shí)上,西北、西南地區(qū)地域遼闊,貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量極大,尤其是國家實(shí)施一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略,西北、西南地區(qū)的物流人才需求將快速增加。應(yīng)鼓勵(lì)西北、西南地區(qū)開設(shè)物流類專業(yè),華東、華南和華中地區(qū)物流類專業(yè)應(yīng)走向特色化、精品化。
第二,以高職高專為主體培養(yǎng)人才。開設(shè)符合實(shí)際、面向社會(huì)的物流專業(yè)的教育體系,培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的物流技術(shù)和管理人才。
首先,優(yōu)化物流類專業(yè)的層次結(jié)構(gòu)。目前物流類專業(yè)規(guī)模最大的是高職專科層次,然后是中職和本科。地方各級(jí)政府應(yīng)支持和鼓勵(lì)發(fā)展中職物流類專業(yè),同時(shí)適當(dāng)發(fā)展高職本科(應(yīng)用本科、四年制高職)層次的物流類專業(yè),一方面是因?yàn)楦呗毐究聘N切企業(yè)的要求,同時(shí)也為中職畢業(yè)生直接升入全日制本科打開通道,可以反過來促進(jìn)中職物流類專業(yè)的發(fā)展。其次,注重能力培養(yǎng)。在高職人才培養(yǎng)中,加強(qiáng)創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及執(zhí)行能力的培養(yǎng);在中職人才培養(yǎng)中,加強(qiáng)執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。再其次,優(yōu)化資源配置,充分利用師資、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備以及社會(huì)資源等優(yōu)勢(shì)或稀缺資源,辦出專業(yè)特色。
第三,以優(yōu)化專業(yè)設(shè)置為方向。調(diào)查發(fā)現(xiàn),物流類專業(yè)設(shè)置比例并不恰當(dāng),課程體系設(shè)置要求也不盡相同,因此需適當(dāng)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。
首先,調(diào)整物流類各專業(yè)構(gòu)成比例。目前物流管理專業(yè)一家獨(dú)大,隨著物流行業(yè)的發(fā)展,崗位分工趨于細(xì)化,這種局面難以適應(yīng)行業(yè)需求。同時(shí),也不利于職業(yè)院校辦出特色。建議控制物流管理專業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)工程物流管理(國際工程物流)、冷鏈物流技術(shù)與管理等專業(yè)的發(fā)展。其次,優(yōu)化物流類專業(yè)課程結(jié)構(gòu)。調(diào)研中了解到,企業(yè)普遍希望加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力、現(xiàn)代化物流設(shè)備操作能力、創(chuàng)新能力等,職業(yè)院校應(yīng)加強(qiáng)這方面的課程。同時(shí),物流業(yè)不斷出現(xiàn)物流金融等新業(yè)態(tài),要有這方面的課程設(shè)置。再其次,結(jié)合技術(shù)趨勢(shì)新增專業(yè)。雖然物流類專業(yè)總體趨向穩(wěn)定,不宜短期增加多個(gè)新專業(yè),但隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,還是要適當(dāng)開設(shè)新專業(yè)或?qū)I(yè)方向以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要。如在四年制高職中開設(shè)“智能物流技術(shù)與管理”專業(yè);物流管理專業(yè)可以開設(shè)物流金融(或稱金融物流)方向,以滿足復(fù)合型人才的需求。
主辦單位:大理州物流行業(yè)協(xié)會(huì)
版權(quán)所有 大理州物流行業(yè)協(xié)會(huì) © 2013-2014 All Rights Reserved. 滇ICP備15005177號(hào)
聯(lián)系地址:大理經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鳳翔物流園區(qū)綜合樓3-24號(hào) 電話:0872-2485656 傳真:0872-2485656 郵箱:dlwlhyxh@126.com;滇ICP備15005177號(hào)-1
技術(shù)支持:網(wǎng)站建設(shè) > 網(wǎng)站推廣 > 云南商訊網(wǎng)